「天文巡迴展」點燃學童探索宇宙熱情

三花基金會長期深耕國小教育資源普及化，今年特別攜手 LIS 情境科學教材團隊，將廣受好評的「天文行動展」帶入國小校園。透過沉浸式互動體驗與情境式導覽，帶領學童跨越課本框架，開啟探索宇宙奧秘的第一扇窗。

將科學具象化，打造校園裡的移動天文館

LIS 情境科學教材團隊擅長將抽象科學知識轉化為淺顯易懂的教材，這與三花基金會推動科學教育扎根的理念不謀而合。本次展覽以「看見宇宙的奧秘」為主軸，結合行動展具與導覽老師的引導，讓學生在校園內即可近距離觀察地球與月亮的運行，將複雜的天文知識轉化為「看得到、摸得著」的具體體驗，藉此培養孩子觀察、提問與邏輯思考的能力。

翻轉教育現場，縮短科學學習落差

三花基金會副執行長李東峻表示：「教育是翻轉未來最重要的力量。我們希望透過引進優質且創新的教育資源，讓自然科學不再只是死板的課本知識，而是能被『看見』與『感受』的真實體驗。」他強調，透過與 LIS 的合作，期盼能透過體驗學習，讓每一位孩子都有機會在好奇心的驅動下，探索更廣闊的世界。

沉浸式體驗激發熱情，種下科學素養種子

本次巡迴第一站，於南港國小圖書館設立天文展現場氣氛熱烈，學童們對星空展現出極大的好奇與驚喜，紛紛表示：「原來天文這麼有趣！」參與引導的教師也回饋，這種沉浸式展場學習能有效提升學生的專注力，對跨學科的邏輯培養大有助益。 展望未來，三花基金會將持續推動結合文化、科學與品格的多元教育計畫，陪伴孩子在成長路上探索自我、拓展視野，為台灣培育更多具備創造力與科學素養的下一代。